感知意识的作用——记深圳科学高中政治教师教学观摩活动

时间:2018年11月7日 作者:本站原创 浏览:

szkegao.net www.dongyashangbei.com 20181031日下午第一节,我校高二政治汪梦老师在高二2班开展了深圳科学高中青年教师教学观摩活动。

汪梦老师巧妙地通过一个微博热搜,吸引学生,产生好奇,进而过渡到本节课的内容——意识的作用!用雷军创业小米的案例,进行“前世—今生”的篇目安排,一案到底,贯穿了这部分的知识点;同时,还穿插了对《经济生活》知识的回顾!整节课,逻辑性强,重点知识把握恰当,情感丰富,引人入胜,有效落实了课堂中情感、态度和价值观的引导。

在汪梦老师上完课后,政治科组进行了分享。其中周健兵老师对汪梦老师赞赏有加,并提出自己建设性的意见,周老师认为在整个案例的设计上是否可演绎为“前世—今生—未来”,引入相关辩题,引导学生思考未来小米应如何发展,让学生发挥自己意识的作用;岳川老师认为磨课过程非常有利于新老师的成长,此次磨课过程,整个课堂“气场更足、表达更顺、运用更灵、互动更好”,并指出一案到底固然精彩,但最后可能会产生视觉疲劳,是否能够有升华,对案例加以分叉,利用好后半段诺基亚案例,进行小米和诺基亚的对比;罗幸平老师指出课堂设计应有反转和惊喜!

新老师的成长是深圳科学高中政治教研活动中重要的一部分!本次磨课活动汪梦老师反映受益匪浅!在磨课过程中,锻炼了新老师关于设置导入、探究问题和活动的能力。汪梦老师最初借鉴岳川老师曾经公开课中冥想活动的设置,但是最后发现,一次冥想活动的成功包括意境、配乐、文字等一系列因素的整合,而不是生搬硬套,所以最后选择放弃!每个老师在设置课堂时的理念都是美好的,但一节成功的课堂更需要老师贴合学生和课本实际的有舍有得!

 

 

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